Изучение Влияния Изменения Климата На Организмы И Экосистемы

{h1}

Чтобы защитить биоразнообразие, джессика хеллманн изучает, как изменение климата влияет на виды и экосистемы.

Эта статья WordsSideKick.com была предоставлена ​​WordsSideKick.com в сотрудничестве с Национальным научным фондом.

Вы, наверное, слышали о великой научной и социальной дилемме, называемой глобальным потеплением или изменением климата. В прошлом климат много раз менялся, но на этот раз он быстро меняется из-за химических веществ, которые люди добавляют в атмосферу. Все существа на Земле подвержены климату и подвержены его влиянию, поэтому они изменятся при изменении климата. Джессика Хеллманн, исследователь из Университета Нотр-Дам в Индиане, и подобные ей экологи выясняют, как и почему существа меняются при изменении климата, и что можно сделать, чтобы уменьшить негативные биологические последствия изменения климата.

Хеллманн родился в центральной части Индианы и вырос в самом сердце автомобильной промышленности и сельского хозяйства. Бакалавр наук из Университета Мичигана в области управления природными ресурсами начал свою долгосрочную заинтересованность в сочетании фундаментальной и прикладной науки. Хеллманн получил докторскую степень из Стэнфордского университета и занимал постдоковые встречи в Стэнфорде и Университете Британской Колумбии. Сейчас она увлекается исследованиями и преподаванием в Нотр-Дам. Ее полевые исследования проводятся в дебрях Британской Колумбии и Орегона, а также в смешанных ландшафтах дюн Индианы и Большого Чикаго.

Имя: Джессика Хеллманн
Возраст: 37
Учебное заведение: Университет Нотр-Дам
Область изучения: Экология / Биология глобальных изменений

Что вдохновило вас на выбор этой области обучения?
Космический лагерь, ферма моего дедушки, великие учителя биологии и папа, который был инженером, вдохновляли меня. Сложите все эти вещи вместе, и вы получите экологию, геномную биологию и интерес к экологической политике, я думаю. О, и моя мама была английским майором, который научил меня разнице между «хорошо» и «хорошо». В результате, письмо и чтение очень важны для меня. Сегодня я очень мотивирован, чтобы писать и говорить о науке доступным способом.

Какой лучший совет вы когда-либо получали?
Это звучит клише, но я помню, как учитель старших классов говорил нашему классу, что единственная причина что-либо делать, это если ты действительно любишь это. В то время, настроение щелкнуло, и я не помню, чтобы потом волновался, правильно ли я поступил или собирался заработать достаточно денег. Я просто знал, что, пока я был хорош в том, что я делал, и мне это нравилось, все получилось в конце.

Каким был ваш первый научный эксперимент в детстве?
Выяснить, как долго молния может оставаться в стеклянной банке с майонезом с отверстиями в металлической крышке. Ответ: не долго.

Что тебе больше всего нравится в работе исследователя?
Мои аспиранты - одна из моих любимых вещей в исследованиях. Мои собственные ученики могут быть удивлены, услышав это, но одна из лучших вещей в том, чтобы быть профессором исследования, - это возможность помочь молодым людям открывать новые вещи и становиться творческими мыслителями, сильными писателями и независимыми учеными. Аспиранты являются основой моей лабораторной группы, и они приносят энтузиазм и волнение. Я чрезвычайно благодарен за каждого студента, который хочет работать со мной. Быть профессором - это большая привилегия и радость.

Какую самую важную характеристику должен продемонстрировать исследователь, чтобы быть эффективным исследователем?
Исследователь должен иллюстрировать настойчивость: попробуй, попробуй и попробуй еще раз. Получите совет от других. Слушайте своих самых резких критиков, но создайте толстую кожу, которая защищает ваше сердце от недружественной критики. Верь в себя, но будь смиренным. Всегда стремитесь делать работу, которая улучшает человечество и землю.

Каковы социальные преимущества вашего исследования?
Общество сталкивается с огромной проблемой глобального изменения климата, возможно, самой большой, с которой мы когда-либо сталкивались. Как можно быстрее, мы должны научиться предотвращать катастрофические изменения климата и жить с изменением климата, которое мы уже вызвали. Я изучаю экологические последствия изменения климата и других антропогенных изменений окружающей среды, чтобы мы могли знать, какие виды и экосистемы наиболее чувствительны и почему. Я и мои ученики затем преобразовываем эту информацию в стратегии и методы, чтобы люди могли защитить природу там, где это необходимо. Мы обязаны сохранить жизнь на Земле, и мы полностью зависим от других видов.

Кто оказал наибольшее влияние на ваше мышление как исследователя?
Я получил пользу от многих отличных наставников. Мой советник по выпуску в Стэнфорде Пол Эрлих научил меня проводить отличные исследования и доводить их до сведения общественности. В последнее время я много размышлял о Стивене Шнайдер, ведущем ученом-климатологе, который скончался в 2011 году. Стив и его научный и жизненный партнер Терри Рут, который также работает в Стэнфорде, научил меня тому, что все большие проблемы в науке иметь социальное измерение. Без обращения к людям эти проблемы не могут быть решены. Стив и Терри также научили меня, что наука говорит правду силе.

Биолог Джессика Хеллманн из Университета Нотр-Дам, в поле в Национальном озере Индианы Дюны.

Биолог Джессика Хеллманн из Университета Нотр-Дам, в поле в Национальном озере Индианы Дюны.

Предоставлено: Мэтт Кашор, Университет Нотр-Дам.

Как вы думаете, что больше всего удивляет людей в вашей области или в качестве исследователя?
Я думаю, что было бы удивительно услышать, что главные исследователи похожи на владельцев малого бизнеса. То, что мы проводим почти столько же времени, занимаясь бухгалтерским учетом, управлением персоналом и общением с общественностью, сколько проводим время в лаборатории или на местах. В управлении исследовательской группой гораздо больше, чем хорошие научные навыки. Мы могли бы научить наших студентов больше об этих других аспектах.

Если бы вы могли спасти только одну вещь из вашего горящего офиса или лаборатории, что бы это было?
Образцы из нашего отрицательного морозильника 80 градусов Цельсия. Они - единственное, что у нас есть, которое нельзя заменить. Я помню один раз, когда мы отправляли несколько живых образцов с поля в лабораторию через [коммерческую службу доставки]. Они потерялись и прибыли на несколько недель позже - и умерли. Если я правильно помню, [компания] была готова заплатить 100 долларов за то, что не выполнила свою «гарантию на следующий день». Я подумал: «100 долларов! Эти жуки стоили миллионы крови, пота и слез!»

Какую музыку ты чаще всего играешь в своей лаборатории или в машине?
Я почти никогда не слушаю музыку в своей машине. Я - преданный слушатель NPR и сторонник моей местной станции, WVPE. Хотя я слушаю музыку на своем iPod, особенно в одиночку. Чем быстрее музыка, тем лучше, но две из моих любимых песен от Fiery Furnaces.

Примечание редактора: Исследователи, изображенные в статьях WordsSideKick.com, были поддержаны Национальным научным фондом, федеральным агентством, отвечающим за финансирование фундаментальных исследований и образования во всех областях науки и техники. Любые мнения, выводы и выводы или рекомендации, выраженные в этом материале, принадлежат автору и не обязательно отражают точку зрения Национального научного фонда. Смотрите архив WordsSideKick.com.





RU.WordsSideKick.com
Все права защищены!
Перепечатка материалов разрешена только с простановкой активной ссылки на сайт RU.WordsSideKick.com

© 2005–2020 RU.WordsSideKick.com